【定期講座】５月１１日（日）応用課程　講座③

ゴールデンウィークはいかがお過ごしでしたか？？あっという間の連休、リフレッシュできた方もいれば、お仕事や部活動で忙しく過ごされた方もいたかもしれません。（私はリハーサル＆本番の日々でした）さて、連休明けの塾では応用課程の講座がおこなわれました🌸

応用課程では…
　演奏に役立つ音楽的知識を学び、表現方法の模索・研究をおこないます。楽曲についての理解を深め、『自身の音楽を表現できること』を目標に進めていきます。

　まずはロングトーン練習、２オクターブ半の音域を休みなく集中して練習していきます。自身の音をよく聴きつつ、いい音を目指して洗練させていきます。音程も大切ですので、少し乱れた音程をピックアップし重ねて練習していきます。基礎課程の第２回目の講座で、ロングトーンについてはしっかりと触れています。頭では解っていても、演奏できるかどうかはやはり別物。。理解した上で体に刻み込んでいきます🌸（ロングトーン練習、工夫をするとさらにいい練習になるんですよ）その後は、タンギング、リップスラー、スケール【D Dur】と続きます。今回の基礎練習、最後はコラール練習をしてみました。音楽へ続く実践練習の意味合いがありますが、アンサンブルをする上でも必要なことがたくさんありますね。中身についてはまたの機会に触れていきたいと思います！

　さてさて、本日の講座は「強弱とフレーズの作り方」。前回の「ピアノとフォルテの音色」の講座では、強弱変化しても音色を安定させてコントロールすることを学びました。今回は、その上で表現に活かすための考え方について触れていきました。楽譜をぱっと見たとき、強弱記号が書いてあるフレーズもあれば、書いていないフレーズもあります。記号が書いてあればその通りに演奏すれば良いと思いますが、実際の音量はどれくらいが望ましいのでしょうか？また強弱記号が書かれていないフレーズの、強弱の変化についてはどのようにアイデアを生み出しますか？？迷ったときに楽譜から読み解く方法をお伝えしました🌸

　講座で触れた強弱の解釈をもとに、練習曲で実践していきます。「新世界」第２楽章の冒頭、コラールに続くコールアングレの旋律を伴奏付きで演奏してみます。各々が演奏の仕方を考えて、楽器で演奏し合っていきました。自身の考えたフレージングが相手に伝わっているかどうかも大切なことです🌸最後に、ショパンの「別れの曲」を初見大会して本日は終了しました。

　音楽の表現についてどんどんマニアックになっていきますが、知れば知るほど楽しく沼にハマっていきますよ☺️１０月スタートの第５期生募集も発表していますので、ぜひご覧ください🌸